ПРИКМЕТНИК № 2+ ЛІТЕРАТУРА

                                            ( виконати в зошитах на додаткове заняття :

                                                                   четвер 7 урок)

1.Правильно утворено форми ступенів порівняння прикметників у рядку

А більш глухий, найтемніший, найбільш вишуканий

Б найвеличнішнй, найкривіший, щонайгрізніший

В менш чистіший, менш стриманий, більш чуйний

Г щонайгірший, найбільш сором’язливий, найстарший

Д найбільш готовий, предобріший, якнайцікавіший

2. Правильно утворено форми ступенів порівняння прикметників у рядку

А легший, якнайпотрібніший, найбільш серйозний

Б менш цінний, самий свіжий, найбільш розкішний

В більш рішучіший, найкоротший, щонайдовший

Г архіважливіший, наймиліший, найменш освічений

Д вразливіший, теплолюбніший, найщасливіший

3. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка

А малиновий, чесний, цікавий

Б гучний, злий, приємний

В ультракороткий, дешевий, вагомий

Г солоденький, ретельний, щирий

Д здоровенний, доречний, вразливий

4. Помилку в написанні прикметника допущено у варіанті

А ахіллесова п’ята

Б дамокловий меч

В сізіфова праця

Г прокрустове ложе

Д авгієві стайні

5. Помилку в написанні прикметника допущено в рядку

А Оліна презентація

Б матусина казка

В Маріїна подорож

Г батьків подарунок

Д сестриччина допомога

6. Літеру і на місці пропуску необхідно писати в усіх словах рядка

А лакон..чний, астроном..чний, геометр..чний

Б монарх..чний, гідравл..чний, піктограф..чний

В косм..чний. троп..чний, фольклорист..чний,

Г енергет..чний, академ..чний, океан..чний

Д песиміст..чний, зоолог..чний, публ..чний

7. За допомогою суфікса -ев- (-єв-) утворюються прикметники від усіх іменників рядка

А айстра, промінь

Б корал, тиждень

В соя, адреналін

Г корінець, банан

Д фарш, чебрець

8. Правильно утворено форму вищого (найвищого) ступеня порівняння прикметника в рядку

А менш мудріший

Б самий ніжний

В кращий над усе

Г дорожчий життя

Д прелюбіший

9. В якому рядку допущено помилку в прикметнику

А поліський (Полісся) ліс

Б яготинський (Яготин) молокозавод

В Острожська (Острог) Біблія

Г казахський (Казахстан) степ

Д латиська (Латвія) мова

10. Неправильно утворено форму ступеня порівняння прикметника в рядку

А якнайзручніший

Б більш сучасний

В найелегантніший

Г менш корисніший

Д найбільш міцний

11. Разом треба писати кожне слово рядка

А фото/сесія, теле/марафон, стерео/кінозал, військово/полонений

Б південно/західний, радіо/альманах, лінгво/кабінет, рибо/хвіст

В мікро/організм, конусо/подібний, кисло/солодкий, мікро/автобус

Г повно/цінний, зло/язикий, соколино/зоряний, англійсько/український

Д військово/морський, міні/захист, дрібно/поділений, вільно/думний

12. Разом треба писати кожне складне слово рядка

А військово/спортивний, військово/полонений, міні/маркет

Б сільсько/господарський, історико/культурний, біло/сніжний

В садово/городній, івано/франківець, високо/ефективний

Г кисло/молочний, правдо/подібний, контр/адмірал

Д східно/слов’янський, псевдо/вченнй, жовто/гарячий

                                         Література

1.   1.  «Переодягнув» героїв Вергілія в українські костюми в однрму зі своїх творів

А П. Куліш

Б Т. Шевченко

В І. Котляревський

Г Г. Сковорода

Д І. Франко

2.   2.  Дві сюжетні лінії – історичну та любовну , які розвиваються паралельно, має твір

А « Енеїда» І. Котляревського

Б « Чорна рада» П. Куліша

В « Сон» Т. Шевченка

Г « Наталка Полтавка» І. Котляревського

Д « Сон» Т. Шевченка

3.  3.   Двобій між героями відбувається у творі

А  « Кавказ» Т. Шевченка

Б « Сон» Т. Шевченка

В «Чорна рада» П. Куліша

Г « Мойсей» І. Франка

Д «Наталка Полтавка» І. Котляревького

4.  4.   Саркастичне зображення царських палат з «генеральним мордобитієм» - це кульмінаційна частина твору

А « Чорна рада» П. Куліша

Б «Наталка Полтавка» І. Котляревького

В «Сон» Т. Шевченка

Г «De libertate» Г. Сковороди

Д  « Мойсей» І. Франка

5.     5.Неприборканого й загадкового героя-характерника , що викрадає наречену гетьмана, втілює лицарський дух козацтва, зображено у

А соціально побутовій повісті

Б бурлескно-травестійній поемі

В історичному романі

Г сатиричній поемі

Д соціально- психологічному романі

6.  6.   Колись мав прізвище Чепурний і вчився в Київській братській школі герой « Чорної ради»

А Михайло Черевань

Б Матвій Гвинтовка

В Василь Невольник

Г Божий чоловік

Д Іван Шрам

7.     7.Брюховецький у романі П. Куліша «Чорна рада» розказав, що йому приснився сон, як

А Сомко став гетьманом

Б він загубив перстень, подарований Б. Хмельницьким

В Леся стала його дружиною

Г Сомкові миша голову відкусила

Д Сомко відтяв йому голову

8.     8.Установіть відповідність між персонажами того самого твору

Персонаж                                                            Персонаж

1.Тетерваковський                                          А  Амата

2. Дідона                                                             Б Микола

3.Гвинтовка                                                       В Лаврін

4. Катерина                                                         Г Кирило

                                                                               Д Іван